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29 janvier 2023

Hommage à Lucien Séguy et Hubert Charpentier, mardi 24/01

Lucien Séguy et Hubert Charpentier furent des pionniers du Semis Direct sur Couverture Végétale - leur travail a eu un impact durable sur le développement et la diffusion des techniques SDCV. Pour (…)

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Lucien Séguy et Hubert Charpentier furent des pionniers du Semis Direct sur Couverture Végétale - leur travail a eu un impact durable sur le développement et la diffusion des techniques SDCV. Pour leur rendre hommage, Ver de Terre Production a organisé en janvier 2023 un direct sur YouTube.

International AC Enseignement Itinéraire_technique
10 décembre 2022

Vers l’autonomie azotée en AC - vidéo par T. Tetu , 2008

Ce film vidéo réalisé en 2008 par M. TETU Thierry, Agriculteur et Maître de Conférences à l’Université de Picardie Jules Verne, présente comment un agriculteur peut progressivement se passer des (…)

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Ce film vidéo réalisé en 2008 par M. TETU Thierry, Agriculteur et Maître de Conférences à l’Université de Picardie Jules Verne, présente comment un agriculteur peut progressivement se passer des engrais azotés de synthèse pour la production de blé tendre.

Le semis à haute densité d’un couvert d’interculture enrichi en différentes espèces de légumineuses peut être réalisé après une culture récoltée tôt, telle que le pois de conserve, le pois d’hiver, un méteil ou une escourgeon/orge d’hiver. La haute densité de semis des légumineuses d’interculture ainsi que le choix des espèces de légumineuses du couvert est déterminant pour la réussite de l’opération.

Une deuxième vidéo explique les avancées plus récentes obtenues en 2021 sur le même sujet de l’autonomie azotée et ayant permis l’obtention de très haut rendement de blé sans azote minéral appliqué (thèse de Kévin Allart en cours) : https://youtu.be/rxJEbbS9PSE

Vidéo-à_la_une_pépites-best_of AC Sols_vivants Enseignement Itinéraire_technique
10 octobre 2022

[ #AGRI ] : Régulation mécanique des couverts permanents ac Strip-Cut/broyeur de luzerne opensource

L’#openinnovation favorise le partage et permet ainsi à l’#agriculture d’être toujours plus collaborative. Les agroéquipements accompagnent la transition agroécologique. Dans cet objectif, cinq (…)

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L’#openinnovation favorise le partage et permet ainsi à l’#agriculture d’être toujours plus collaborative.

Les agroéquipements accompagnent la transition agroécologique. Dans cet objectif, cinq étudiants de la spécialité Agroéquipement et NouvellesTechnologies à UniLaSalle ont développé un outil capable de réguler mécaniquement les couverts végétaux permanents dans des cultures principales. Outre la gestion de la concurrence entre le couvert et la culture d’intérêt, les avantages s’articulent autour du système de culture. La mise en place d’un couvert permanent comme une luzerne ou un trèfle permet de :
o Diminuer l’érosion des sols
o Augmenter l’autonomie azotée
o Diminuer l’utilisation d’herbicide
o Améliorer le taux de matière organique dans le sol
o Stocker du carbone
o Améliorer l’autonomie fourrage dans les exploitations de polyculture élevage
Ce projet a été réalisé dans un cadre académique grâce à l’aide de la ChaireAMNT, à Agrilab et à la fédération des CUMA de Normandie Ouest.
Les étudiants sont à votre disposition pour écouter vos remarques et vos propositions sur ce nouveau système de culture rendu possible grâce au #Strip-Cut !
Etudiants ayant réalisé le projet : Martin Delorme, Victor Candelot, Maxime Goerges, Quentin Nuytten et Paul Pannetier.

[ #AgriLab ] : Centre d’innovation collaborative et FabLab . Un lieu ouvert à tous, à tous les projets (agri ou non) , et au service de l’agriculture.

AgriLab est ouvert à tous :
➡️Centre d’innovation collaborative / FabLab / FabAcademy
➡️ouvert à tous projets (agris ou non) ????????????
➡️agrilab.unilasalle.fr

 ????Vidéo de présentation d’AgriLab ????

 ???? [ #AGRI ] : https://youtube.com/playlist?list=PLlmJN48DMP7O8fSKh3JEJAblHBqbGc7B0
 ????️[ #FABLAB ] : https://youtube.com/playlist?list=PLlmJN48DMP7PeRQY_9vNljcIs4M1pxSRI
 ????[ #FABACADEMY ] : https://youtube.com/playlist?list=PLlmJN48DMP7MFEXtMcCjK_FJpXUb77R8J

Machinisme Expérimentation Enseignement
13 mai 2022

Le test bêche : Un outil de diagnostic de l’état structural des sols

Nous savons aujourd’hui que l’état des sols agricoles peut avoir un impact sur les rendements à la récolte. Dans ce contexte, cette vidéo vous présente le test bêche : un outil agronomique facile (…)

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Nous savons aujourd’hui que l’état des sols agricoles peut avoir un impact sur les rendements à la récolte. Dans ce contexte, cette vidéo vous présente le test bêche : un outil agronomique facile à mettre en place et permettant de réaliser un diagnostic rapide des états physiques, chimiques et biologiques du sol.
Les conseillers agronomes Cerfrance se tiennent à votre disposition pour évaluer l’état de vos sols et mettre en place un plan d’actions.

Sols_vivants Enseignement
20 février 2022

Couverts végétaux et naissance du sol

On enfile plusieurs couches de vêtements, une polaire et une veste et on est parti dans les champs ! Quel bonheur d’ouvrir le livre du sol et d’observer la nature travailler. En pleine activité (…)

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On enfile plusieurs couches de vêtements, une polaire et une veste et on est parti dans les champs !
Quel bonheur d’ouvrir le livre du sol et d’observer la nature travailler.
En pleine activité biologique, l’automne et l’arrivée de l’hiver conduit souvent les sols vers des fonctionnements assez négatifs pour leur pérennité.
La couverture des sols et la relation sol-plante sont les voies d’avenir de l’agriculture de conservation.

AC Plantes Fermes Enseignement
9 novembre 2021

Les résultats de la fête du slip 2 au CFA de Caulnes

Voici les résultats de la Fête du Slip #2 réalisé au CFA de Caulnes par les BTS Agronomie Productions Végétales et leur formateur Vincent Bouvier . Index : – Présentation : 0:49 – Slake TEST : (…)

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Voici les résultats de la Fête du Slip #2 réalisé au CFA de Caulnes par les BTS Agronomie Productions Végétales et leur formateur Vincent Bouvier .
Index :
 Présentation : 0:49
 Slake TEST : 1:19
 Pourquoi ce test : 2:30
 Principe du test : 3:06
 Présentation des parcelles : 5:30
 Les RÉSULTATS : 8:44
 Conclusions : 15:37
 Les réactions : 17:00
 Remerciements : 24:17

Nous vous donnons rendez-vous en 2022 pour la Fête du Slip #3

Expérimentation AC Sols_vivants Enseignement