Christophe de Carville

  • Renouée sur bitume
  • Couvert de moutarde/trèfle semé en direct avec un semoir monograine, avant une culture de betterave (green till)
  • Féverole dans la ligne de semis
  • Jardiner sur sol vivant
18
octobre
2017

1 colza associé - 2 précédents différents

Comparaison colza associé avec deux précédents différents

Deux colzas associés, semés le même jour, dans deux parcelles voisines, à la même dose, même semence ; la seule différence est le précédent.

Précédent Blé : féveroles plus développées que sur le précédent pois avec des colzas plus chétifs…… Normal.

Précédent pois : les colzas sont beaucoup plus développés ; toujours normal….. Mais que la fèverole soit à ce point en retrait : impressionnant !!


10
octobre
2017

Histoire de communication

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C’était en 2010... il y a 7 ans.... La communication "à sensations" ne semble guère avoir changé... Elle est très bien épinglée dans cet article qu’on pourrait publier aujourd’hui, sans changer grand chose !


31
mars
2017

Mélange de couverts végétaux

Mélange de CV
Le mélange des couverts végétaux (pour les petites quantités).


16
février
2017

L’Afrique, dans notre imaginaire, c’est le...

Agriculture en AfriqueL’Afrique, dans notre imaginaire, c’est le pays de la faim…..Et pourtant, la plus grande réserve de terres fertiles au monde est en Afrique (cf l’article ci-joint, en PDF).
Les meilleures seraient en Ethiopie. Ces immensités vierges sont l’objet de la convoitise des pays développés les plus peuplés qui souhaitent les mettre en culture en appliquant les principes de l’agriculture intensive traditionnelle : travail du sol énergique et recours à beaucoup de chimie.
Article Afrique Agriculture
Bien sûr, je respecte le libre arbitre des autochtones mais je ne peux m’empêcher de penser qu’il est regrettable d’abimer, de consommer ces sols et qu’il sera toujours plus facile de pratiquer de l’agro-écologie sur des sols neufs que sur des sols épuisés.


29
juin
2016

L’enseignement général à la ferme...

JPEG - 103.2 koDans le cadre de leurs cours de SVT, nous avons reçu tout récemment à la ferme de La Conillais les classes de première S d’un lycée d’enseignement général, le lycée de Blain. Je voulais absolument partager avec vous le questionnaire du compte-rendu qui a été demandé aux élèves.

Je suis très impressionné et très admiratif. Bravo aux profs ! Nous sommes avec des classes de SVT d’enseignement général… Si seulement l’enseignement agricole qui a été dispensé à ma génération avait pu couvrir ne serait-ce que la moitié de ces sujets…..L’avenir n’est pas si morose.

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22
juin
2016

Pérennité des graines... suite

Toujours sur le sujet de la pérennité des graines, notre ami Noel, TCiste de la Nièvre, nous fait part de son expérience :

Fraisier des bois

Sur le thème de la conservation des graines dans le sol, j’ai un petit exemple de pousse incroyable de fraisiers des bois après une coupe d’hiver de chênes séculaires ....En forêt, un ami garde forestier m’avait indiqué un coin idéal pour ramasser facilement en quantité industrielle de délicieuses fraises des bois après l’exploitation d’une coupe de très vieux chênes sous lesquels ne poussait plus aucune végétation depuis très longtemps ....On s’est posé la question de savoir comment ces graines de fraisiers avaient pu se conserver si longtemps dans le sol attendant que la lumière les réveille quand les bûcherons ont coupé ces chênes.

L’année suivante, plus de fraisiers ni de fraises mais des ronciers de 1,50 m de haut ......j’espère avoir laissé suffisamment de fraises de bois avec mes amis cueilleurs afin qu’elles puissent donner d’autres graines pour d’autres amateurs de gourmandise dans 100 ou 200 ans à la prochaine coupe de chênes !



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